Postingan

Menampilkan postingan dari Maret, 2026

Identifikasi Masalah Pembelajaran PAI Di SMA 3 Negeri Tanjung Raja

Gambar
Identifikasi Masalah Pembelajaran PAI di SMA Negeri 3 Tanjung Raja      Berdasarkan observasi umum pada sekolah menengah atas di wilayah tersebut, identifikasi masalah biasanya berpusat pada dinamika antara kemajuan teknologi, motivasi siswa, dan keterbatasan sarana. Pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) memiliki peran penting dalam membentuk karakter, akhlak, dan pemahaman keagamaan peserta didik. Namun dalam pelaksanaannya di SMA Negeri 3 Tanjung Raja masih terdapat beberapa permasalahan yang perlu diperhatikan, di antaranya: • Masalah Terkait Guru dan Metode Pembelajaran  - Metode pembelajaran yang masih konvensional, banyak guru cenderung menggunakan ceramah dan penulisan catatan, sehingga kurang memotivasi siswa untuk aktif berpartisipasi. - Keterbatasan pelatihan dan pengembangan kompetensi guru, terkadang guru belum mengikuti pelatihan terkini tentang pendekatan pembelajaran inovatif atau pembaruan materi PAI yang relevan dengan perkembangan zaman. - Tugas...

Konsep Inovasi Pembelajaran Dan TPACK

Gambar
 Nama : Khoirunnisa   Nim    : 240101042  Kelas  : 4 B PAI                                      TPACK merupakan singkatan dari technological pedagogical content knowledge dan TPACK adalah pengetahuan tentang pentingnya integrasi antara teknologi dan pedagogik dalam pengembangan konten di dunia pendidikan (Hartati et al. 2018). Mengapa TPACK penting diterapkan dalam pembelajaran? Hal itu karena pendekatan ini diharapkan mampu memberikan arahan baru bagi pendidik tentang bagaimana menerapkan teknologi di dalam pembelajaran, sehingga kegiatan pembelajaran bisa berjalan secara efektif dan efisien (Farikah and Al Firdaus 2020).       Jika ditinjau dari namanya, yaitu technological pedagogical content knowledge, TPACK terdiri dari tiga komponen berikut menurut Sintawati and Indriani (2019):  1. Teknologi            ...